Bakalářská práce se zabývá využitím zážitkové pedagogiky jako prostředku osobnostního rozvoje. V teoretické části jsou vymezeny pojmy zážitková pedagogika a osobnostní rozvoj. Praktická část pojednává o vlivu zážitkové pedagogiky na osobnostní rozvoj a popisuje vlastní výzkum. V něm pak předkládá otázky, jež mohou posloužit jako teoretický základ pro podrobnější výzkum.This bachelor thesis is focused on experiential education as means for personality development. The theoretical part describes the basic terms as experiential education and personality development. The practical part aims on the influence of the experiential education on the development of personality. The elementary questions dealing with this topic are claimed in this thesis for more investigative research.