Number of the records: 1
Didaktické využití tvorby Petry Braunové pro začínající čtenáře
Title statement Didaktické využití tvorby Petry Braunové pro začínající čtenáře [rukopis] / Alžběta Zdražilová Additional Variant Titles Didaktické využití tvorby Petry Braunové pro začínající čtenáře Personal name Zdražilová, Alžběta, (dissertant) Translated title Didactic use of Petra Braunová's work for beginning readers Issue data 2024 Phys.des. 78 s. (139 279 znaků) : il. Note Oponent Jana Sladová Ved. práce Jaroslav Vala Another responsib. Sladová, Jana, 1962- (opponent) Vala, Jaroslav, 1975- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (degree grantor) Keywords didaktické využití * čtenářská gramotnost * čtenářské strategie * metody a techniky * Petra Braunová * didaktická analýza * interpretace díla * didactic use * reading literacy * reading strategies * methods and techniques * Petra Braunová * didactic analysis * interpretation Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Učitelství pro 1. stupeň základní školy Degreee discipline Učitelství pro 1. stupeň základní školy book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00287895-265768659.pdf 2 42.3 MB 18.04.2024 Posudek Typ posudku 00287895-ved-585845018.pdf Posudek vedoucího 00287895-opon-989778813.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00287895-prubeh-466585109.pdf 31.01.2023 18.04.2024 13.05.2024 A Hodnocení známkou Ostatní přílohy Size Popis 00287895-other-187342900.pdf 7.7 MB
Tato diplomová práce se zabývá podporou čtenářství a rozvojem čtenářských dovedností u začínajících čtenářů v současném vzdělávacím prostředí. S rostoucí dostupností digitálních médií je pro pedagoga výzvou zaujmout děti ke čtení knih. V této souvislosti nabízí tvorba autorky Petry Braunové materiál pro práci se začínajícími čtenáři. První část práce se zaměřuje na význam čtenářství, čtenářských dovedností a čtenářských strategií pro vzdělávací proces. Dále se práce zabývá analýzou vybraných děl Petry Braunové a jejich didaktickým využitím pro začínající čtenáře. Pracovní listy vytvořené na motivy vybraných knih byly ověřeny v praxi s ohledem na jejich efektivitu a přínos pro pedagogy. Výsledky ukazují, že tyto materiály jsou účinným nástrojem pro podporu rozvoje čtenářských dovedností u začínajících čtenářů.This master's thesis deals with supporting reading and developing reading skills in beginning readers within the current educational environment. With the increasing availability of digital media, it is a challenge for educators to engage children in reading books. In this context, the work of author Petra Braunová offers material for working with beginning readers. The first part of the thesis focuses on the importance of reading, reading skills, and reading strategies for the educational process. Furthermore, the thesis examines selected works by Petra Braunová and their didactic utilization for beginning readers. Worksheets created based on selected books were tested in practice with regard to their effectiveness and contribution to educators. The results indicate that these materials are an effective tool for supporting the development of reading skills in beginning readers.
Number of the records: 1