Number of the records: 1
De invloed van stress tijdens consecutief- en simultaantolken en de vermindering ervan
Title statement De invloed van stress tijdens consecutief- en simultaantolken en de vermindering ervan [rukopis] / Kateřina Mikulíková Additional Variant Titles De invloed van stress tijdens consecutief- en simultaan tolken en de vermindering ervan Personal name Mikulíková, Kateřina, (dissertant) Translated title The influence of stress during consecutive and simultaneous interpreting and how to reduce it Issue data 2022 Phys.des. 55 - lv Note Oponent Milan Kříž Ved. práce Pavlína Knap-Dlouhá Another responsib. Kříž, Milan (opponent) Knap-Dlouhá, Pavlína, 1979- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra nederlandistiky (degree grantor) Keywords Stress * tolken * stressfactoren * emoties * eustress * distress * stress management * Stress * interpreting * stress factors * emotions * eustress * distress * stress management Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language nizozemština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Praktická nizozemská filologie Degreee discipline Praktická nizozemská filologie book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00283211-479891225.pdf 0 2 MB 02.05.2022 Posudek Typ posudku 00283211-ved-290204856.pdf Posudek vedoucího 00283211-opon-809924334.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00283211-prubeh-645558328.pdf 23.03.2022 02.05.2022 06.06.2022 A Hodnocení známkou
Tato bakalářská práce se zabývá vlivem stresu na výkon tlumočníků, zejména studentů tlumočnictví. S jakými stresory se nejčastěji setkávají a jaké jsou symptomy. Teoretická část obsahuje rozdíly mezi pojmy eustres a distres. Zmiňuje důležitost vyrovnání negativních situací těmi pozitivními. Dále popisuje zvládání stresu. V neposlední řadě zkoumá stres při tlumočení během pandemie. Praktická část obsahuje výsledky výzkumu, který na základě dotazníkového šetření popisuje působení stresu na studenty a jejich výkon.This bachelor thesis deals with the effect of stress on the performance of interpreters, especially interpreting students. What stressors they encounter most often and what are their symptoms. The theoretical part contains the differences between the terms eustress and distress. It mentions the importance of balancing negative situations with positive ones. It also describes stress management. Last but not least, it examines the stress of interpreting during a pandemic. The practical part contains the results of research, which on the basis of a questionnaire survey describes the effects of stress on students and their performance.
Number of the records: 1