Number of the records: 1
Specifika práce sociálního pedagoga a jeho uplatnění v týmu školního poradenského pracoviště v prostředí ZŠ
Title statement Specifika práce sociálního pedagoga a jeho uplatnění v týmu školního poradenského pracoviště v prostředí ZŠ [rukopis] / Dominika Šedivá Additional Variant Titles Specifika práce sociálního pedagoga a jeho uplatnění v týmu školního poradenského pracoviště v prostředí ZŠ Personal name Šedivá, Dominika, (dissertant) Translated title Specific aspects in social educator work in counseling and intervention services in elementary school Issue data 2023 Phys.des. 75 stran : tab. Note Oponent Tomáš Čech Ved. práce Iva Koribská Another responsib. Čech, Tomáš (opponent) Koribská, Iva, (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor) Keywords Sociální pedagogika * sociální pedagog * školní poradenské pracoviště * základní škola * uplatnění * Social pedagogy * social pedagogue * school counseling workplace * primary school * application Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Sociální pedagogika Degreee discipline Sociální pedagogika - specializace Prevence sociálně patologických jevů book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00282006-536034595.pdf 0 713.5 KB 20.06.2023 Posudek Typ posudku 00282006-opon-405644901.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00282006-prubeh-287749308.pdf 31.01.2022 20.06.2023 28.08.2023 B Hodnocení známkou
Tématem bakalářské práce je popsat, jakými konkrétními metodami a činnostmi se sociální pedagogové na základních školách zabývají a zhodnotit jejich postavení v týmu odborníků školního poradenského pracoviště. Teoretická část přibližuje strukturu školních poradenských pracovišť, historický kontext oboru, obecnou charakteristiku profese a aktuální stav problematiky sociálního pedagoga. Praktická část spočívá v analýze činností a metod, které aktivně působící sociální pedagogové ve své praxi realizují a současně ve zhodnocení jejich vztahu k ostatním členům poradenského pracovištěThe topic of the thesis is to describe the specific methods and activities that social pedagogues at primary schools engage in and evaluate their position within the team of experts in the school counseling service. The theoretical part provides an overview of the structure of school counseling services, the historical context of the field, a general description of the profession, and the current state of social pedagogue issues. The practical part consists of analyzing the activities and methods actively employed by social pedagogues in their practice, as well as evaluating their relationship with other members of the counseling service team.
Number of the records: 1