Bakalářská práce se zabývá rozvíjením zrakové percepce v předškolním vzdělávání. Teoretická část popisuje předškolní období, školní zralost, školní připravenost a jednotlivé oblasti zrakové percepce. Jsou zde popsány činnosti, kterými můžeme jednotlivé oblasti zrakové percepce rozvíjet. V praktické výzkumu zjišťujeme, jaký je rozdíl v úrovni zrakové percepce, mezi jednotlivými skupinami dětí v předškolním vzdělávání.The bachelor thesis deals with the development of visual perception in preschool education. The theoretical part describes the preschool period, school maturity, school readiness and the different areas of visual perception. Activities that can be used to develop each area of visual perception are described. In the practical research we find out what is the difference in the level of visual perception, between different groups of children in preschool.