Number of the records: 1
Botanická exkurze do lokality Na Ovčírce u Uherského Brodu
Title statement Botanická exkurze do lokality Na Ovčírce u Uherského Brodu [rukopis] / Patricie Moudrá Additional Variant Titles Botanická exkurze do lokality Na Ovčírce u Uherského Brodu Personal name Moudrá, Patricie, (dissertant) Translated title Botanical excursion to the locality Ovčírka near Uherský Brod Issue data 2021 Phys.des. 66 s. Note Ved. práce Vladimír Vinter Oponent Ivana Doležalová Another responsib. Vinter, Vladimír, 1959- (thesis advisor) Doležalová, Ivana (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra botaniky (degree grantor) Keywords botanika * exkurze * Ovčírka * Uherský Brod * botany * excursion * Ovčírka * Uherský Brod Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Chemie Degreee discipline Chemie pro víceoborové studium - Biologie book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00265593-479583586.pdf 24 4.1 MB 09.08.2021 Posudek Typ posudku 00265593-ved-996307063.doc Posudek vedoucího 00265593-opon-190901142.doc Posudek oponenta
Botanická exkurze do lokality Na Ovčírce u Uherského Brodu je koncipována jako botanický průvodce touto lokalitou. Věnuje se popisu území, kterým navržená trasa prochází, seznamuje s místní flórou a blíže charakterizuje vybrané didaktické typy rostlin. Trasa obsahuje pět stanovišť a je zvolena na základě výsledků inventarizačního průzkumu, s ohledem na botanickou pestrost biotopů navržené trasy. Práce, společně s botanickým průvodcem ve formě prezentačního CD, má posloužit učitelům základních a středních škol jako podpůrný výukový materiál při realizaci terénní výuky v této oblasti.Botanical excursion to the locality Na Ovčírce near Uherský Brod is conceived as a botanical guide in this area. It describes the area through which the proposed route leads, acquaints with the local flora and introduce didactically important plant species in detail. The route contains five standpoints and is set up on the basis of the inventory results, taking into account the botanical diversity of biotopes of the proposed route. This bachelor thesis together with the botanical guide in the presentation CD form will help teachers to realisation of field teaching in this area.
Number of the records: 1