Bakalářská práce se zabývá vlivem epilepsie na zapojení žáka do studia. Práce je rozdělena na dvě části, teoretická část a praktická část. Teoretická část je složena ze tří kapitol, první kapitola vymezuje základní pojmy, druhá charakterizuje epilepsii a poslední kapitola pojednává o teoretickém vzdělání žáků s epilepsií. Praktická část se zabývá reálným vzděláváním žáků s epilepsií. Hlavním cílem bylo zjistit míru vlivu na žáka v edukačním procesu.The bachelor thesis deals with the influence of epilepsy on student involvement. The thesis is divided into two parts, the theoretical part and the practical part. The theoretical part consists of three chapters, the first chapter defines the basic terms, the second characterizes epilepsy and the last chapter deals with the theoretical education of pupils with epilepsy. The practical part deals with the real education of pupils with epilepsy. The main objective was to determine the degree of influence on the student in the educational process.