Hlavním cílem bakalářské práce je zjistit, jak se dá pracovat s alternativním vzdělávacím programem v podmínkách běžné mateřské školy. Bakalářská práce je rozdělena na teoretickou a empirickou část. V teoretické části je první kapitola věnována předškolnímu vzdělávání a jeho kurikulárnímu ukotvení. Druhá kapitola se zabývá alternativními školami. Třetí kapitola je zaměřena na Vzdělávací program Začít spolu. Empirická část popisuje výzkumné šetření. Čtvrtá kapitola se zabývá cíli a metodami výzkumu, výběrem výzkumného vzorku, průběhem výzkumného šetření. Dále popisuje prezentaci a interpretaci výsledků výzkumu, které jsou shrnuty v diskusi výsledků. Výzkumné šetření probíhalo v Mateřské škole Olomouc, Žižkovo náměstí 3.The main aim of this bachelor thesis is to find the way how to work with an alternative educational program in the conditions of regular kindergarten. The bachelor thesis contains of two parts, the theoretical and the empirical one. In the theoretical part, the first chapter discusses pre-school education and its curriculum. The second chapter describes alternative schools. The third chapter focuses on the educational programme Step by Step. The empirical part then shows the results of this research. The fourth chapter deals with the research objectives and methods, it also introduces the of the research sample and the evolution of the research. Then also the presentation and interpretation of results are described and are summarized in the discussion. The research was realized at the Mateřská škola Olomouc, Žižkovo náměstí 3.