Number of the records: 1
Asertivní pedagogická komunikace
Title statement Asertivní pedagogická komunikace [rukopis] / Silvie Červenková Additional Variant Titles Asertivní komunikace pedagogů Personal name Červenková, Silvie (dissertant) Translated title Assertive communication of educators Issue data 2013 Phys.des. 88 stran (117 503) : grafy, tab. + Příloha č. 1 Dotazník - studenti Příloha č. 2 Dotazník - Mapa asertivity Příloha č. 3 Vyhodnocení výsledků dotazníku - Mapy asertivity Note Ved. práce Alena Jůvová Another responsib. Jůvová, Alena, 1965- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor) Keywords Komunikace * pedagogická komunikace * asertivita * asertivní práva a povinnosti * asertivní dovednosti * osobnost žáka * osobnost učitele * Communication * pedagogical communication * assertiveness * assertive rights and obligations * assertive skills * pupils' personality * teachers' personality Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Učitelství pedagogiky pro střední školy a vyšší odborné školy Degreee discipline Učitelství pedagogiky pro střední školy a vyšší odborné školy book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00174100-260626355.pdf 79 1.9 MB 17.04.2013 Posudek Typ posudku 00174100-ved-166731394.doc Posudek vedoucího 00174100-opon-864393478.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00174100-prubeh-359236029.pdf 26.01.2012 17.04.2013 20.05.2013 2 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá asertivní pedagogickou komunikací, a to jak z pohledu studentů, tak z pohledu učitelů. Cílem této práce je analyzovat názory studentů prvního a osmého ročníku osmiletých gymnázií na užívání asertivní komunikace učitelů. V této práci se zabývám komunikací, jejími funkcemi, druhy i složkami. Důležitou součástí je i podkapitola o komunikaci pedagogické. Další část je věnována asertivitě, asertivním právům, asertivním dovednostem i asertivitě v pedagogických podmínkách. Nemůžeme opomenout ani kapitolu o osobnosti žáka a osobnosti učitele. V empirické části najdeme vyhodnocení dotazníků studentů, učitelů a jejich následné srovnání.This thesis deals with assertive communication of educators, from the perspective of students, and from the perspective of teachers. The aim of this work is to analyze students' opinions to use assertive communication of teachers. This work deals with the communication, functions, types and folders of comunication. An important part is also subchapter about communication of educators. Another section is devoted assertiveness, assertive rights and assertiveness skills in educational environments. Another chapter is about pupils' personality and personality of the teacher. In the empirical part we find the evaluation questionnaires of students, teachers and their subsequent comparison.
Number of the records: 1