Number of the records: 1
Didaktické testování jako profesní kompetence učitele matematiky na základní škole
Title statement Didaktické testování jako profesní kompetence učitele matematiky na základní škole [rukopis] / Vendulka Trčková Additional Variant Titles Didaktické testování jako profesní kompetence učitele matematiky základní školy Personal name Trčková, Vendulka (dissertant) Translated title Didactical testing as the professional competence of a elementary school maths teacher Issue data 2013 Phys.des. 72 s. (95 927 znaků) : il. + CD ROM Note Ved. práce Bohumil Novák Another responsib. Novák, Bohumil, 1949- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra matematiky (degree grantor) Keywords didaktický test * kompetence učitele * vlastnosti testu * didactic test * teacher competencies * properties of tests Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Učitelství pro základní školy Degreee discipline Učitelství matematiky pro 2. stupeň základních škol a učitelství přírodopisu pro 2. stupeň základních škol 
book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00172164-206953977.pdf 51 7.6 MB 16.04.2013 Posudek Typ posudku 00172164-ved-940803091.doc Posudek vedoucího 00172164-opon-718362470.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00172164-prubeh-344172669.jpg 13.05.2011 16.04.2013 13.05.2013 1 Hodnocení známkou
Teoretická část diplomové práce shrnuje poznatky o didaktických testech a analyzuje pohledy na profesní kompetenci potřebnou pro tvorbu didaktických testů. V empirické části je interpretován a analyzován didaktický test pro žáky 9. ročníků a je zde provedeno výzkumné šetření.The teoretical part of the thesis summarizes a knowledge of didactic tests and analyzes views on professional competence. That is required for the development of didactic tests. In the empirical section is interpreted and analyzed a test for pupils of 9th years and there is conducted a research survey.
Number of the records: 1