Cílem bakalářské práce je analýza názorového spektra cvičitelů vybraných plaveckých škol v České republice v otázce problematiky volby prvního plaveckého způsobu ve výuce neplavců. Názory cvičitelů získané anketou podávají informace o výhodách i obtížích jednotlivých plaveckých způsobů a také o individuálním přístupu cvičitelů k dítěti. Na základě těchto informací navrhuji pro zefektivnění plavecké výuky diferenciaci volby prvního plaveckého způsobu podle individuálních předpokladů jedince, a to i v rámci skupinové výuky neplavců v kurzech základního plavání.The aim of the bachelor thesis is to analyze the opinion spectrum of instructors at selected swimming schools in the Czech Republic. Especially regarding the issue of differentiation of first swimming strokes choice. The experienced instructors in the survey expressed opinion on the difficulty in the particular swimming strokes and on one-to-one teaching methods as well. On the basis of the survey information I propose opening swimiming stroke diferentiation by individual levels of children´s abilities to increase efficiecy of swimming practice within non-swimmer group teaching.