Number of the records: 1
Matematické zkušenosti dětí při vstupu do základní školy
Title statement Matematické zkušenosti dětí při vstupu do základní školy [rukopis] / Marcela Maděrová Additional Variant Titles Matematické zkušenosti dětí na počátku školní docházky Personal name Maděrová, Marcela (dissertant) Translated title Mathematical experiences of children entering primary school Issue data 2011 Phys.des. 62 s. textu, 8 s. příloh : il., grafy, tab. + Příloha č. 1 Článek z časopisu Příloha č. 2 Testy dětí Příloha č. 3 Fotodokumentace Note Ved. práce Bohumil Novák Another responsib. Stopenová, Anna (opponent) Novák, Bohumil, 1949- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra matematiky (degree grantor) Keywords Předškolní věk * matematické představy * vstup do školy * matematické zkušenosti * Preschool age * mathematical ideas * entry to school * mathematical experiences Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Učitelství pro základní školy Degreee discipline Učitelství pro 1. stupeň základních škol book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 115390-148289370.pdf 32 4.6 MB 01.04.2011 Posudek Typ posudku 115390-ved-854753459.doc Posudek vedoucího 115390-opon-284521596.doc Posudek oponenta
Diplomová práce je zaměřena na zjištění matematických zkušeností dětí na počátku školní docházky. Cílem práce je shrnutí dosavadních poznatků matematických zkušeností dětí na počátku školní docházky, využití mezinárodního testu jako nástroje k realizaci vlastního šetření a porovnání zjištěných výstupů s publikovanými výzkumy. V závěru jsou shrnuty výsledky šetření a naznačeny některé závěry pro vlastní pedagogickou praxi.The diploma thesis is focused on the mathematical experience of preschool aged children. Aim is to summarize present knowledge of the mathematical experience of preschool aged children, utilization of international test as a tool to implement their own investigation and comparison of results with published research outputs. The results of the survey and the findings for my own teaching practice are summarized in the conclusion.
Number of the records: 1