Bakalářská práce pojednává o významu současné mateřské školy a rodiny při přípravě dětí na školu, charakterizuje vývojové zvláštnosti dítěte předškolního věku a vymezuje pojmy školní zralost a školní připravenost. V empirické části zjišťuje názory rodičů na mateřskou školu jako vzdělávací instituci a na zavedení posledního povinného ročníku mateřské školy před vstupem do školyThis Bachelor?s thesis focuses on the importance of contemporary nursery school and family for the child?s preparation for school attendance, characterizes the developmental particularities of pre-school age children and defines the terms school maturity and school readiness. The empirical part aims at finding out the parents? opinions on the nursery school as an educational institution and on the introduction of the final compulsory year of nursery school before entering school.