Number of the records: 1  

Hudba a její využití při výuce anglického jazyka

  1. Title statementHudba a její využití při výuce anglického jazyka [rukopis] / Tereza Mikulecká
    Additional Variant TitlesHudba a její využití při výuce anglického jazyka
    Personal name Mikulecká, Tereza, (dissertant)
    Translated titleMusic and its use in English language studies
    Issue data2021
    Phys.des.59 stran : grafy, tab.
    NoteOponent Jiří Flajšar
    Ved. práce Ondřej Duda
    Another responsib. Flajšar, Jiří, 1975- (opponent)
    Duda, Ondřej, (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra anglického jazyka (degree grantor)
    Keywords hudba * písně * jazyk * kognitivní funkce * výuka anglického jazyka * music * songs * language * cognitive functions * English language teaching
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languageangličtina
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programSpecializace v pedagogice
    Degreee disciplineAnglický jazyk se zaměřením na vzdělávání a chemie pro víceoborové studium
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00267221-567748348.docx28605.9 KB30.06.2021
    PosudekTyp posudku
    00267221-opon-694245159.pdfPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00267221-prubeh-846715751.pdf31.01.202030.06.202108.09.20212Hodnocení známkou

    Bakalářská práce se zabývá hudbou a možnostmi jejího využití při studiu anglického jazyka. Teoretická část práce zkoumá podobnosti mezi hudbou a jazykem, dále se zaměřuje na účinky hudby na člověka a na způsoby její aplikace v hodinách anglického jazyka. Praktická část je založena na dotazníkovém šetření.The bachelor's thesis deals with music and the possibilities of its use in English language studies. The theoretical part of the thesis explores the similarities between music and language and focuses on the effects of music on humans and the ways of application of music in English lessons. The practical part is based on a questionnaire survey.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.