Number of the records: 1
Gradované úlohy ve výuce matematiky na 1.stupni základní školy
Title statement Gradované úlohy ve výuce matematiky na 1.stupni základní školy [rukopis] / Jana Bajerová Additional Variant Titles Gradované úlohy ve výuce matematiky na 1.stupni základní školy Personal name Bajerová, Jana, (dissertant) Translated title Graded problems in mathematical education at primary school Issue data 2018 Phys.des. 102 : portréty + 1 CD ROM Note Ved. práce Martina Uhlířová Oponent Eva Hotová Another responsib. Uhlířová, Martina, 1966- (thesis advisor) Hotová, Eva (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra matematiky (degree grantor) Keywords matematická gramotnost * slovní úloha * aktivizující prvky v matematice * gradované úlohy * série gradovaných úloh * matematické soutěže * práce s chybou * konstruktivistické přístupy k výuce matematiky * numeracy * word mathematic task * activating elements in mathematics * graduated tasks * series of graduated tasks * mathematic competitions * work with an error * constructive approaches to mathematics education Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Učitelství pro základní školy Degreee discipline Učitelství pro 1. stupeň základních škol book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00222053-434386890.pdf 115 2.4 MB 18.04.2018 Posudek Typ posudku 00222053-ved-181437142.docx Posudek vedoucího 00222053-opon-697496062.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00222053-prubeh-723238529.pdf 31.01.2017 18.04.2018 22.05.2018 1 Hodnocení známkou
Cílem diplomové práce bylo vytvoření sbírky gradovaných matematických úloh použitelných především ve druhém období výuky matematiky na 1. stupni základní školy. Dokument obsahuje materiál, který může posloužit jako inspirace pro učitele. Teoretická část se zabývá obecnými poznatky z oblasti matematické gramotnosti a řešením gradovaných matematických úloh a zabývá se rolí her a aktivizujících prvků ve výuce matematiky. Zahrnuje také konstruktivistické přístupy k vyučování matematiky a řešení gradovaných matematických úloh. Praktická část je tvořena výzkumným šetřením zaměřeným na úspěšnost žáků při řešení gradovaných matematických úloh a nabízí zásobník matematických úloh.The aim of my diploma thesis has been to create a collection of the graduated mathematic tasks which can be used especially in the second period of mathematics education in the first stage of the elementary school. The document includes materials which can serve as an inspiration for teachers. The theoretical part deals with general knowledge from the numeracy field and with the solution of the graduated mathematic tasks and it deals with the role of games and activating elements in mathematics education. The theoretical part also deals with constructive approaches to mathematics education and to the solution of the graduated mathematic tasks. The practical part consists of the research investigation focused on the pupils' success rate at the solution of the graduated mathematic tasks and it offers a source of mathematic tasks too.
Number of the records: 1