Number of the records: 1
Stimulace orofaciální oblasti u klientů s dětskou mozkovou obrnou
Title statement Stimulace orofaciální oblasti u klientů s dětskou mozkovou obrnou [rukopis] / Eva Havránková Additional Variant Titles Stimulace orofaciální oblasti u klientů s dětskou mozkovou obrnou Personal name Havránková, Eva (dissertant) Translated title The stimulation of orofacial area at clients with crebral palsy Issue data 2016 Phys.des. 105 s. (179 429 znaků) + 1 CD ROM Note Ved. práce Alena Říhová Another responsib. Hlavinková, Alena, 1984- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (degree grantor) Keywords Orofaciální oblast * anatomie * fyziologie * dětská mozková obrna * narušená komunikační schopnost * dysartrie * logopedická intervence * myofunkční terapie * orofaciální regulační terapie * rehabilitace orofaciální oblasti * Bobath koncept * Petöho metoda * Vojtova metoda reflexní lokomoce * Orofacial area * anatomy * physiology * cerebral palsy * communication disorder * dysarthria * speech language therapy * myofunctional therapy * orofacial regulation therapy * orofacial area rehabilitation * Bobath concept * Petö method * Vojta reflex locomotion method Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Speciální pedagogika Degreee discipline Logopedie book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00197436-336358121.pdf 45 1.7 MB 18.04.2016 Posudek Typ posudku 00197436-ved-380239801.doc Posudek vedoucího 00197436-opon-786274870.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00197436-prubeh-842534169.pdf 31.01.2015 18.04.2016 24.05.2016 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá stimulací orofaciální oblasti u klientů s dětskou mozkovou obrnou. Teoretická část vymezuje anatomii a fyziologii orofaciální oblasti, zaměřuje se na problematiku dětské mozkové obrny a popisuje narušenou komunikační schopnost u jedinců s touto diagnózou. Pozornost je věnována vybraným metodám a konceptům ke stimulaci orofaciální oblasti. Pro praktickou část byla zvolena metoda smíšeného výzkumu. Kvalitativní výzkum zastupuje případová studie, která je zaměřena na konkrétní logopedickou intervenci u dítěte s dětskou mozkovou obrnou prostřednictvím vybraných stimulačních orofaciálních technik. Část kvantitativně orientovaného výzkumu zastupuje forma dotazníku, prostřednictvím kterého jsme se snažili zmapovat frekvenci užívání stimulačních orofaciálních technik při logopedické intervenci v praxi.The diploma thesis deals with the issue of orofacial stimulation at clients with cerebral palsy. The theoretical part explains the anatomy and physiology of orofacial area, the diagnosis of cerebral palsy and communication disorders present at the group of clients with this type of diagnosis. The last chapter of theoretical part describes in details specific metods and concepts of orofacial area stimulation. There was chosen the method of combined research for the purposes of practical part of thesis. The qualitative method is presented by the case study which is aimed at specific speech language intervention through selected orofacial stimulation techniques at child with cerebral palsy. The quantitative method of thesis is represented by the questionnaire which was distributed to the speech language therapists examining the frequency of orofacial stimulation techniques used during the speech language therapy in practice.
Number of the records: 1