Number of the records: 1
Bojové a organizační prvky římské armády ve volnočasových aktivitách dnešních dětí a mládeže
Title statement Bojové a organizační prvky římské armády ve volnočasových aktivitách dnešních dětí a mládeže [rukopis] / Jakub Kokojan Additional Variant Titles Bojové a organizační prvky římské armády ve volnočasových aktivitách dnešních dětí a mládeže Personal name Kokojan, Jakub (dissertant) Translated title Combat and organisational features of Roman army involved in vacation activities of present children and youth Issue data 2015 Phys.des. 35 s. (72 516 znaků) Note Ved. práce Ivana Koucká Oponent Petra Sobková Another responsib. Koucká, Ivana, 1958- (thesis advisor) Sobková, Petra, 1980- (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra křesťanské výchovy (degree grantor) Keywords larp * římské legie * volnočasové aktivity dětí a mládeže * hry na hrdiny * hraní rolí * larp * roman legion * children and youth leisure activities * role play games * role play Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Pedagogika Degreee discipline Sociální pedagogika book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00176435-553985775.pdf 26 1 MB 12.06.2015 Posudek Typ posudku 00176435-ved-527346139.pdf Posudek vedoucího 00176435-opon-203763361.pdf Posudek oponenta
Bakalářská práce se zabývá srovnáním larpů a znaků typických pro římské legie starověku. Charakterizuje fenomén larp, jeho specifika, přínosy pro společnost a hráče. Shodné znaky zkoumá v uspořádání tábořišť, přesunech v terénu, aktivitách v táboře, obléhacích technikách, organizaci boje a soubojů, porovnává zbraně a zbroje. Zmiňuje příklad občanského sdružení zabývajícího problematikou starověkého Říma a zaměřuje se na pedagogiku volného časuThis thesis compares larps and symbols typical for the ancient Roman legions. Characterizes the larp phenomenon, its specifics, benefits for society and the player. It investigates common features in the arrangement camps, movements in the field, activities in the camp, the siege techniques, the fights organization, compares weapons and armor. Mentions the example of the civic association focused on ancient Rome and deal with leisure time pedagogy.
Number of the records: 1