Number of the records: 1  

Přemysl Pitter a jeho pojetí náboženství a sociální práce

  1. Title statementPřemysl Pitter a jeho pojetí náboženství a sociální práce [rukopis] / Lucie Flekačová
    Additional Variant TitlesPřemysl Pitter a jeho pojetí náboženství a sociální práce
    Personal name Flekačová, Lucie 1992- (dissertant)
    Translated titlePřemysl Pitter and his concept of religion and social work
    Issue data2015
    Phys.des.48
    NoteVed. práce Petr Zima
    Another responsib. Zima, Petr 1956- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra společenských věd (degree grantor)
    Keywords Přemysl Pitter * náboženství * sociální práce * děti * výchova * sociální politika * pedagogická práce * humanita * tolerance * Přemysl Pitter * religion * social work * children * education * social policy * pedagogical work * humanity * tolerance
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programSpeciální pedagogika
    Degreee disciplineSpeciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a střední školy a společenské vědy se zaměřením na vzdělávání
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00187425-820409566.pdf20500.1 KB21.04.2015
    PosudekTyp posudku
    00187425-opon-288258812.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00187425-prubeh-882871145.pdf31.01.201421.04.201519.05.20151Hodnocení známkou

    Tato práce je zaměřena na osobnost Přemysla Pittera a to hlavně na jeho život, sociální práci a jeho pojetí náboženství. Je zde podrobněji rozebráno jeho sociální působení určené především dětem.This bachelor work is aimed on the personality of Přemysl Pitter mainly on his life, social work and his concept of religion. There is more fully analyzed his social action designed especially for children.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.