Number of the records: 1  

Vytváření a dodržování kázeňských pravidel na ZŠ

  1. Title statementVytváření a dodržování kázeňských pravidel na ZŠ [rukopis] / Tereza Buchtová
    Additional Variant TitlesProblematika kázně a vytváření kázeňských pravidel na ZŠ
    Personal name Buchtová, Tereza (dissertant)
    Translated titleCreating and compliance with disciplinary rules in elementary school
    Issue data2014
    Phys.des.74 + 1 CD ROM
    NoteVed. práce Štefan Chudý
    Another responsib. Chudý, Štefan, 1978- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor)
    Keywords Kázeň * kázeňská pravidla * autorita * motivace * kázeňské prostředky * strategie * příčiny nekázně * prevence * Discipline * disciplinary rules * authority * motivation * discipline measures * strategies * lack of discipline causes * prevention
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programNavazující
    Degree programPedagogika
    Degreee disciplinePedagogika - veřejná správa
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00186882-884563658.pdf591.9 MB22.04.2014
    PosudekTyp posudku
    00186882-ved-128286007.docxPosudek vedoucího
    00186882-opon-700987125.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00186882-prubeh-854292090.pdf24.01.201322.04.201419.05.20141Hodnocení známkou

    Tématem diplomové práce je vytváření a dodržování kázeňských pravidel na základní škole. Práce je zaměřena na kázeňská pravidla na základní škole. Diplomová práce je rozdělena na teoretickou a empirickou část. Teoretická část se zabývá pojmy kázeň, kázeňská pravidla, autorita učitele, motivace, kázeňské prostředky, strategie, příčiny nekázně, prevence. Empirická část se zabývá výzkumem, který zjišťuje dodržování kázeňských pravidel a jejich vytváření na základní škole. V závěru práce jsou uvedeny výsledky výzkumu.The topic of the thesis is the creation and adherence to professional conduct rules in elementary school. The work is focused on the disciplinary rules in elementary school. The thesis is divided into a theoretical and an empirical part. The theoretical part deals with the concepts of discipline, disciplinary rules, the autority of the teachers, motivation, disciplinary resources, strategies, lack of discipline causes, prevention. The empirical part deals with research that determines compliance with disciplinary rules and their development in elementary school. In conclusion, the results of research

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.