Diplomová práce se zabývá tématy Výchovy ke zdraví na prvním stupni ZŠ. Teoretická část je zaměřena na témata, která se Výchovy ke zdraví dotýkají. Patří zde zdraví, nemoc, zdravý způsob života, ale také začlenění témat Výchovy ke zdraví do kurikulárních dokumentů, projekty zaměřující se na zdravý život a výukové metody, které lze při výuce těchto témat užívat. Cílem praktické části práce bylo zjistit pomocí dotazníkové metody všeobecný pohled žáků i učitelů na výuku témat Výchovy ke zdraví na jednotlivých školách, postavení těchto témat ve Školních vzdělávacích programech a zmapování jejich výuky.This thesis addresses the issues of health education at the primary schools. The theoretical part focuses on topics that affect Health Education. This topic includes health, disease, healthy way of life, but also the inclusion of topics of health education into curricula, projects focusing on healthy living and teaching methods that may be used with these topics. The aim of the practical part of the thesis was to investigate general view of students and teachers in the topics of health education at each school by using questionnaires, and finding out the status of these subjects in school education programs and mapping of their usage.