Number of the records: 1  

Výchovný projekt domova mládeže při Arcibiskupském gymnáziu v Kroměříži

  1. Title statementVýchovný projekt domova mládeže při Arcibiskupském gymnáziu v Kroměříži [rukopis] / František Hyánek
    Additional Variant TitlesVýchovný projekt domova mládeže při Arcibiskupském gymnáziu v Kroměříži
    Personal name Hyánek, František (dissertant)
    Translated titleEducational projekt for boarding school at Archbishop Gymnasium in Kroměříž
    Issue data2012
    Phys.des.49 s. (50 191 znaků). : il.
    NoteVed. práce Jiří Pospíšil
    Oponent Petr Fojtík
    Another responsib. Pospíšil, Jiří (thesis advisor)
    Fojtík, Petr (opponent)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra křesťanské výchovy (degree grantor)
    Keywords historie * gymnázium * domov mládeže * katolická škola * křesťanská výchova * školní vzdělávací program * výchovný projekt * výchovně-vzdělávací proces * history * GRAMMAR school * boarding school * the Catholic school * Christian education * school curriculum * educational project * the educational process
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programPedagogika
    Degreee disciplineSociální pedagogika
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00163229-306158492.doc196.5 MB18.04.2012
    PosudekTyp posudku
    00163229-ved-903579280.docPosudek vedoucího
    00163229-opon-261122360.docPosudek oponenta

    Cílem bakalářského projektu je s pohledem na historický význam Arcibiskupského gymnázia v Kroměříži a na základě analýzy současného stavu pochopit současnou filozofii přístupu k výchovně-vzdělávacímu procesu v rámci domova mládeže, pojmenovat jeho klíčový problém a navrhnout kroky, jak jej řešit a tím dosáhnout jeho rozvoje.The aim of the bachelor project, looking at the historical significance of the Archbishop's Grammar School in Kromeriz and by analyzing the current state, IS TO understand the current philosophy of education-learning process within the boarding school, name the key problem and propose steps to resolve it and achieve its development.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.