Number of the records: 1  

Federalizace Nepálu - návrhy a výzvy

  1. Přecechtěl, Michal
    Federalizace Nepálu - návrhy a výzvy [rukopis] / Michal Přecechtěl. -- 2012. -- 95 : mapy, grafy, tab. + 1 CD. -- Ved. práce Miloš Fňukal. -- Oponent Simona Šafaříková. -- Abstract: Tato diplomová práce zhodnocuje postoje hlavních politických sil k problematice federalizace Nepálu a komparaci jejich přístupů. V první části práce sleduje vývoj na nepálské politické scéně a historický podtext současné situace. Stěžejní částí celé práce je analýza současného politického dění a zhodnocení postojů politických stran a institucí v otázce celkové restrukturalizace státu. V práci jsou také analyzovány kritéria a argumenty jednotlivých politických sil na rozčlenění státu. Závěr práce obsahuje popis aktuálního politického dění a po vleklých sporech i vizi kompromisu v otázce federalizace země.. -- Abstract: This thesis evaluates stances of the main political forces on the issue of the federalization of Nepal and a comparison of their attitudes. In the first part the thesis watches the development of the Nepali polical scene and a historical subtext of the current situation. Mainstay of the whole work is an analysis of the current political affairs and an evaluation of the stances of the political parties and institutions on the issue of the general restructuring of the state. In this work there are also analyzed the criteria and arguments of constituent political forces about the division of the state. The closing part of the work includes a description of the current political situation and also a vision of a compromise in the issue of the federalization of the country after protracted disputes.
    Fňukal, Miloš, 1970-. Šafaříková, Simona, 1980-. Univerzita Palackého. Katedra rozvojových studií
    Nepál. federalizace. restrukturalizace. politické strany. návrh. etnicita. ekonomická výkonnost. Nepal. federalization. restructuring. political parties. proposal. etnicity. economic performace. diplomové práce
    (043)378.2

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.