Tématem bakalářské práce je srovnání výstupů vlastního hodnocení základních škol a proces jejich tvorby. Cílem práce je analyzovat výstupy vlastního hodnocení vybraných základních škol, zaměřit se na zdroje pro vlastní hodnocení škol a identifikaci slabých a silných stránek hodnocení se zaměřením na nápravná opatření. Tyto výstupy porovnat s požadavky právních předpisů.The main topic of the thesis is the comparison of outputs of evaluation primary schools and the process of their formation. The main target of this thesis is to analyze the outputs of evaluation of chosen primary schools and to concentrate on sources for evaluation and identification of streghts and weaknesses of evaluation and correctional arrangements. These outputs to compare with demands of law.