Number of the records: 1
Klima třídy na venkovské a městské škole
Title statement Klima třídy na venkovské a městské škole [rukopis] / Kateřina Velzelová Additional Variant Titles Klima třídy na venkovské a městské škole Personal name Velzelová, Kateřina (dissertant) Translated title Class climate for rural and urban school Issue data 2010 Phys.des. 68 : grafy, tab. Note Ved. práce Jana Kantorová Another responsib. Kantorová, Jana (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor) Keywords Prostředí * školní prostředí * atmosféra * klima * klima třídy * faktory klimatu * školní třída * dotazník MCI * městská škola * venkovská škola * Environment * school environment * atmosphere * climate * class climate * climate factors * school class * MCI questionnaire * urban schools * rural schools Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Pedagogika Degreee discipline Pedagogika - správní činnost book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 60007-960716059.doc 75 1.1 MB 30.06.2010 Posudek Typ posudku 60007-ved-619592705.docx Posudek vedoucího 60007-opon-163241796.doc Posudek oponenta
V diplomové práci se zabývám klimatem třídy, v porovnání na venkovské a městské škole. Cílem práce je zjištění klimatu třídy ve vybraných školách , porovnání výsledků měření a vyhodnocení předem stanovených hypotéz. V teoretické části jsou vysvětleny základní pojmy související s klimatem třídy (prostředí, atmosféra, klima třídy), faktory ovlivňující klima třídy a školní třída jako sociální skupina. Praktická část této práce je věnovaná výzkumu, který byl proveden na venkovské a městské škole. Obsahuje popis zvolené metody ( dotazník MCI), charakteristiku zkoumaného vzorku ( žáci 4. a 5. třídy), zpracování a vyhodnocení získaných údajů jednotlivých proměnných klimatu třídy (spokojenost ve třídě, třenice, soutěživost, obtížnost učiva a soudržnost třídy). Výsledky z výzkumu jsem poskytla dané škole.This final theses focuses on class climate and compares rural and urban schools class climates. The main objective of the theses was survey of class climate in the selected schools, comparasion of results of of measurement and evaluation of pre-established hypotheses. The theoretical section explains the basic terms related to the classroom (environment, atmosphere, class climate), the factors affecting class climate as well as the class as a social group. The practical part of this work is devoted to research that was carried out in rural and urban schools. It contains a description of the used method (MCI questionaire), characteristic of a surveyed sample (4th and 5th grade pupils), processing and evaluation of the data on each parameter of class climate (class satisfaction, friction, competition, difficulty of curriculum and solidarity). The results of research have been provided to the participaded schools.
Number of the records: 1