Bakalářská práce je zaměřena na specifika výchovné práce u dětí s ADHD v psychiatrické léčebně. První část charakterizuje teoretická východiska diagnózy ADHD. Dále popisuje výchovu a vzdělávání takto postižených dětí. Poslední část je zaměřena na přístup speciálních pedagogů k dětem s ADHD v psychiatrické léčebně a klade důraz na spolupráci mezi rodiči dítěte a všemi zúčastněnými odborníky.Bachelor work is zeroed in on specific pedagogical work with ADHD children in psychiatric clinic. First part describes theoretical ways out of ADHD diagnosis. Furthermore it characterizes an enlightenment of children who are cursed with this alienation. And last part is concerned with a special pedagogues´attitude towards ADHD children in psychiatric clinic, and what´s more, this final part places emphasis on a cooperation between children´s parents and all the specialists who have been taking care of their children so far.