Number of the records: 1
Možnosti rozvoje morfologicko-syntaktické roviny u dětí s Downovým syndromem
Title statement Možnosti rozvoje morfologicko-syntaktické roviny u dětí s Downovým syndromem [rukopis] / Anna Kovářová Additional Variant Titles Možnosti rozvoje morfologicko-syntaktické roviny u dětí s Downovým syndromem Personal name Kovářová, Anna, (dissertant) Translated title Possibilities of development of morphological-syntactic language level in children with Down syndrome Issue data 2023 Phys.des. 91+10 : il. + Příloha č. 1: Pomůcka č. 1 - PŘEDLOŽKY Příloha č. 2: Pomůcka č. 2 - SKLOŇOVÁNÍ S POMOCÍ ČÍSEL Příloha č. 3: Pomůcka č. 3 - SKLÁDÁNÍ VĚT Příloha č. 4: Informovaný souhlas - případová studie č. 1 Příloha č. 5: Informovaný souhlas - případová studie č. 2 Příloha č. 6: Informovaný souhlas - případová studie č. 3 Note Ved. práce Adéla Hanáková Oponent Eva Urbanovská Another responsib. Hanáková, Adéla, 1984- (thesis advisor) Urbanovská, Eva (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (degree grantor) Keywords Downův syndrom * jazykové roviny * morfologicko-syntaktická jazyková rovina * herní pomůcky * Down syndrome * language level * morphological-syntactic language level * game aids Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Speciální pedagogika Degreee discipline Logopedie book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00281197-780032167.pdf 0 3 MB 20.04.2023 Posudek Typ posudku 00281197-ved-726270457.pdf Posudek vedoucího 00281197-opon-582203001.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00281197-prubeh-648434016.jpg 31.01.2022 20.04.2023 25.05.2023 A Hodnocení známkou
V diplomové práci se věnujeme Downovu syndromu a problematice s ním spojené. Práce je rozdělena na dvě hlavní části - teoretickou a praktickou. V teoretické části se zaměřujeme na popis Downova syndromu a narušené komunikační schopnosti u jedinců s diagnózou Downova syndromu. Praktická část je koncipována jako kvalitativní výzkum, ve kterém popisujeme hlavní cíl této diplomové práce - tvorbu tří herních pomůcek pro rozvoj morfologicko-syntaktické roviny. Funkčnost těchto pomůcek je ověřena na třech jedincích s diagnózou Downova syndromu, aplikaci uvádíme ve třech případových studiích. V přílohách uvádíme šablony jednotlivých pracovních listů s herními pomůckami.In the diploma thesis, we focus on Down syndrome and the problems associated with it. The thesis is divided into two main parts - theoretical and practical. In the theoretical part, we focus on the description of Down syndrome and communication disorder in individuals diagnosed with Down syndrome. The practical part is conceived as qualitative research, in which we describe the main goal of this diploma thesis - the creation of three game aids for the development of the morphological-syntactic level. The functionality of these aids is verified on three individuals with a diagnosis of Down syndrome, the application is presented in three case studies. In the attachment we present templates of individual worksheets with game aids.
Number of the records: 1