Number of the records: 1  

Kvalita výuky psaní na 2. stupni ZŠ

  1. Title statementKvalita výuky psaní na 2. stupni ZŠ [rukopis] / Viktorie Drastíková
    Additional Variant TitlesKvalita výuky psaní na 2. stupni ZŠ
    Personal name Drastíková, Viktorie, (dissertant)
    Translated titleQuality of teaching writing on a lower-secondary school
    Issue data2022
    Phys.des.71 s. : grafy, schémata, tab. + 2 přílohy
    NoteVed. práce Stanislav Štěpáník
    Another responsib. Štěpáník, Stanislav, (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (degree grantor)
    Keywords proces psaní * slohové práce * produkce textu * umělecká komunikační sféra * kognitivní funkce * vypravování * druhý stupeň ZŠ * writing process * essay * text production * the artistic communication sphere * cognitive functions * recital * lower-secondary school
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programNavazující
    Degree programUčitelství českého jazyka a literatury pro 2. stupeň základních škol
    Degreee disciplineUčitelství českého jazyka a literatury pro 2. stupeň základních škol / Učitelství základů společenských věd a občanské výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00274331-297569142.docx122.2 MB20.06.2022
    PosudekTyp posudku
    00274331-ved-530053950.docPosudek vedoucího
    00274331-ved-577522142.docxPosudek vedoucího
    00274331-opon-214927603.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00274331-prubeh-303938322.pdf31.01.202120.06.202201.09.2022CHodnocení známkou

    Diplomová práce se zabývá zjištěním kvality psaného projevu žáků na druhém stupni základních škol. Teoretická část pojednává o samotné dovednosti psaní, jednotlivých fázích procesu psaní, kognitivních funkcích žáků staršího školního věku, pojetí komunikačně-slohové výchovy na základních školách, slohovými pracemi a uměleckou komunikační sférou. Praktická část sestává ze dvou částí výzkumného šetření. V první části se věnuje rozhovoru s učitelkou českého jazyka a v druhé části hlouběji analyzuje a srovnává žákovské texty.The master's thesis deals with determining the quality of writing skills of students at the second stage of primary schools. The theoretical part deals with the writing skills themselves, the various stages of the writing process, the cognitive functions of older students, the concept of communication and style of education in primary schools, stylistic works and the artistic communication sphere. The practical part consists of two parts of the research survey. The first part deals with an interview with a Czech language teacher and in the second part it analyzes and compares pupil texts in more depth.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.