Number of the records: 1
Změny v slyšící rodině po zjištění sluchové vady u dítěte předškolního věku
Title statement Změny v slyšící rodině po zjištění sluchové vady u dítěte předškolního věku [rukopis] / Petra Gruszková Additional Variant Titles Změny v slyšící rodině po zjištění sluchové vady u dítěte předškolního věku Personal name Gruszková, Petra, (dissertant) Translated title Changes in the functioning of hearing family after hearing impairment in preschool children Issue data 2021 Phys.des. 50 s. + 1 CD ROM Note Oponent Jiří Langer Ved. práce Pavel Kučera Another responsib. Langer, Jiří, 1979- (opponent) Kučera, Pavel (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (degree grantor) Keywords sluchové postižení * předškolní věk * rodina a komunikace dítěte se sluchovým postižením * reakce rodičů na postižení * hearing impairment * preschool age * family and communication of a hearing impaired child * reaction of parents of the impairment Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Speciální pedagogika Degreee discipline Speciální pedagogika předškolního věku - učitelství pro mateřské školy book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00266277-635485292.pdf 15 1.5 MB 30.04.2021 Posudek Typ posudku 00266277-opon-213209152.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00266277-prubeh-634991659.png 31.01.2020 30.04.2021 21.05.2021 1 Hodnocení známkou
Bakalářská práce je zaměřena na změny v slyšící rodině po zjištění sluchové vady dítěte předškolního věku. Práce je rozdělena do čtyř kapitol, z toho první tři kapitoly jsou věnované teoretické části a poslední kapitola představuje praktickou část. Teoretická část se zabývá sluchovým postižením jeho klasifikací, kategorizací osob se sluchovým postižení a specifiky předškolního vzdělávání. Dále na rodinu její druhy a výchovné styly. Teoretická část je zakončena kapitolou změnami v slyšící rodině po zjištění sluchové vady dítěte předškolního věku. Kapitola se zaobírá změnami rodinných vztahů, komunikace a sociálními služby. V praktické části jsou představeny výsledky kvantitativního výzkumu, který proběhl formou dotazníkového šetření.The bachelor thesis is focused on changes in the hearing family after finding a hearing impairment of a preschool child. The work is divided into four chapters, of which the first three chapters are devoted to the theoretical part and the last chapter is the practical part. The theoretical part deals with hearing impairment, classification of hearing impairment, categorization of persons with hearing impairment and specifics of preschool education. The next two chapters deal with the family, its species and educational styles. The theoretical part ends with a chapter changes in the hearing family after finding a hearing impairment of a preschool child. The chapter deals with changes in family relationships, communication and social services. The practical part presents the results of quantitative research, done by means of a questionnaire survey.
Number of the records: 1