Number of the records: 1
Úroveň motoriky dítěte při zápisu do ZŠ v kontextu technických činností
Title statement Úroveň motoriky dítěte při zápisu do ZŠ v kontextu technických činností [rukopis] / Pavla Málková Additional Variant Titles Úroveň motoriky dítěte při zápisu do ZŠ v kontextu technických činností Personal name Málková, Pavla, (dissertant) Translated title The level of children's motor skills at enrollment in primary school in the context of technical activities Issue data 2021 Phys.des. 75 s. : il., portréty, tab. Note Ved. práce Pavlína Částková Oponent Hana Bučková Another responsib. Částková, Pavlína (thesis advisor) Bučková, Hana, (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra technické a informační výchovy (degree grantor) Keywords zápis do ZŠ * školní zralost * technické dovednosti a zručnosti * jemná a hrubá motorika * enrollment in primary school * school maturity * technical skills and abilities * fine and gross motor skills Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Speciální pedagogika Degreee discipline Učitelství pro 1. stupeň základních škol a speciální pedagogika 
book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00265803-564211041.pdf 13 3.3 MB 02.07.2021 Posudek Typ posudku 00265803-ved-132834841.doc Posudek vedoucího 00265803-opon-449196876.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00265803-prubeh-446152928.pdf 31.01.2020 02.07.2021 02.09.2021 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá problematikou úrovně motoriky dítěte při zápisu do ZŠ v kontextu technických činností. Cílem bylo nahlédnout na problematiku zápisů do 1. ročníků ZŠ z více úhlů pohledů. Výstupem diplomové práce je vytvořený strukturovaný zápis do ZŠ s metodickým postupem.The diploma thesis deals with the issue of the child's level of motor skills when enrolling in primary school in the context of technical activities. The goal was to look at the issue of enrollment in the 1st year of elementary school from several perspectives. The output of the diploma thesis is a structured enrollment in primary school with a methodical procedure.
Number of the records: 1