Number of the records: 1  

Rezidenční preference obyvatel města Žďár nad Sázavou

  1. Title statementRezidenční preference obyvatel města Žďár nad Sázavou [rukopis] / Andrea Peřinová
    Additional Variant TitlesRezidenční preference obyvatel města Žďár nad Sázavou
    Personal name Peřinová, Andrea (dissertant)
    Translated titleResidential preferences of the Žďár nad Sázavou inhabitants
    Issue data2017
    Phys.des.55 s. (67 131 znaků) : mapy, grafy, tab.
    NoteOponent Miloslav Šerý
    Ved. práce Petr Šimáček
    Another responsib. Šerý, Miloslav 1982 - (opponent)
    Šimáček, Petr (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra geografie (degree grantor)
    Keywords rezidenční preference * behaviorální geografie * dotazníkové šetření * Žďár nad Sázavou * residential preferences * behavioral geography * questionnaire survey * Žďár nad Sázavou
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programGeografie
    Degreee disciplineRegionální geografie
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00217864-963355990.pdf545.3 MB02.05.2017
    PosudekTyp posudku
    00217864-ved-120264767.pdfPosudek vedoucího
    00217864-opon-592814878.pdfPosudek oponenta

    Bakalářská práce se zabývá rezidenčními preferencemi obyvatel města Žďár nad Sázavou ve věku 15-39 let. Součástí práce je charakteristika města a jeho jednotlivých částí a také popis bytové výstavby Žďáru nad Sázavou. Metodou výzkumu je dotazníkové šetření zaměřené na volbu ideálního bydliště.This bachelor thesis deals with the residential preferences of inhabitants aged 15-39 years living in Žďár nad Sázavou. The work contains characteristic of the town and its individual parts and a description of the housing construction of Žďár nad Sázavou. The research method is a questionnaire survey focused on the choice of ideal residence.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.