Number of the records: 1  

Třídní vzdělávací program

  1. Title statementTřídní vzdělávací program [rukopis] / Pavla Truksová
    Additional Variant TitlesTřídní vzdělávací program Chraňme modrou planetu, místo k našemu životu
    Personal name Truksová, Pavla (dissertant)
    Translated titleClass educational program Save the blue planet, place for our life
    Issue data2017
    Phys.des.49 s. (82 841) : tab.
    NoteVed. práce Helena Pospíšilová
    Oponent Monika Stoklásková
    Another responsib. Pospíšilová, Helena, 1976- (thesis advisor)
    Stoklásková, Monika (opponent)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra křesťanské výchovy (degree grantor)
    Keywords Předškolní výchova a vzdělávání * cíle předškolního vzdělávání * třídní vzdělávací program * evaluace * Pre-school education and training * the objective of preschool education class curriculum evaluation
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programPedagogika
    Degreee disciplineSociální pedagogika
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00216756-182304591.docx30123.8 KB10.04.2017
    PosudekTyp posudku
    00216756-ved-811689728.pdfPosudek vedoucího
    00216756-opon-106809904.pdfPosudek oponenta

    Cílem bakalářského projektu bylo vytvořit třídní vzdělávací program, jehož součástí obsahu je charakteristika Mateřské školy Přichystalova 20, popis školního vzdělávacího programu, životospráva, organizační a psychosociální podmínky. Je zde popsán plán na jednotlivá časová období, která jsou rozdělena podle témat do jednotlivých bloků, a s nimi související aktivity a činnosti. V poslední kapitole jsou uvedené způsoby možnosti evaluace třídního vzdělávacího programu, který zahrnuje hodnocení dětí, jak v rámci třídy, tak individuálně a popis způsobů sebereflexe dětí a učitele.The aim of Bachelor project was to create class educational program which includes characteristic of kindergarten Přichystalova 20, description of the class educatinal program, regimen, organizational and psychosocial conditions. Here is described a plan of each time period which are devided by topic into blocks and also activites and events related with them. The last chapter describes methods of evaluation of class educational program which includes an assesment of children both in class and also individual and a description of methods of self-reflection of children and teachers.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.