Tématem této diplomové práce byl Rozvoj individuálně integrovaného dítěte s poruchou autistického spektra ve školském zařízení a v rodině. Byla členěna na dvě části na teoretickou část a výzkumnou část. V teoretické části jsou uvedeny základní informace o poruchách autistického spektra, diagnostice, intervenci, o vzdělávání dětí s poruchou autistického spektra. Praktická část zahrnuje výzkum, jehož hlavním cílem je poskytnout informace o vlivu individuální integrace dítěte s poruchou autistického spektra na jeho rozvoj, ve školském zařízení a v rodině. Následuje seznam použitých zdrojů, seznam příloh a samotné přílohy.The theme of this thesis was the development of individually integrated child with autism spectrum disorder in a school and in the family. It was divided into two parts - the theoretical part and research part. The theoretical part provides basic information about autism spectrum disorders, diagnosis, intervention, education of children with autism spectrum disorder. The practical part includes research whose main objective is to provide information on the impact of individual integration of children with autistic spectrum disorder to its development, in a school and in the family. The following is a list of the sources, the list itself attachments and attachments.