Bakalářská práce se zabývá problematikou výběru mateřské školy. Teoretická část pojednává o významu předškolního vzdělávání, objasňuje pluralitu ve školství a variabilitu vzdělávacích programů, ukazuje na možnost volby mateřské školy. Zvláštní pozornost je zaměřena na rodinu, která rozhoduje o volbě předškolního zařízení. Věnuje se potřebám a zájmům dětí, které by měla rodina zvážit při výběru mateřské školy. Podává přehled typů předškolních zařízení. Praktická část zjišťuje přístup rodičů zkoumaného souboru k volbě mateřské školy.This bachelor thesis deals with the matters of selecting a kindergarten. The theoretical part discusses the significance of preschool education, it clarifies plurality in schooling system and variability of educational programs and it also shows the possibility of choice of a kindergarten. Special attention is payed to a family, who decides about the choice of kindergarten. It also professes the children's needs and interests that a family needs to consider when choosing a kindergarten. Lastly, it offers an overview of preschool institutions. The practical part finds out about the research sample's attitude towards choosing a kindergarten.