Bakalářská práce se zabývá problematikou aktivizačních programů ve výuce výchovy ke zdraví. Práce se skládá ze dvou částí. Teoretická část shrnuje poznatky z dostupných dokumentů, odborné literatury a internetových zdrojů. Praktická část pracuje s dotazníkovým šetřením, rozhovorem a analýzou internetových stránek. Dotazníkové šetření se zaměřuje na informační zdroje, faktory výběru, frekvence návštěvnosti a preference respondentů. Rozhovory se zaměřují na propagaci a vytíženost institucí.The bachelor's thesis deals with the issue of activating programmes in health education. It consists of two parts. The theoretical part contains information from available documents, scientific literature and internet sources. The practical part is based on questionnaires, interviews and web pages analysis. The questionnaires focus on information sources, factors of choice, frequency of attendance and preferences of respondents. The interviews focus on the promotion and attendance in institutions.