Number of the records: 1
Kyberšikana - softwarové možnosti filtrace, omezení obsahu a přístupu na internetu
Title statement Kyberšikana - softwarové možnosti filtrace, omezení obsahu a přístupu na internetu [rukopis] / Petr Vlček Additional Variant Titles Kyberšikana - softwarové možnosti filtrace, omezení obsahu a přístupu na internetu Personal name Vlček, Petr (dissertant) Translated title Cyberbullying - the software possibilities of filtering, content restrictions and access on the Internet Issue data 2014 Phys.des. 69 s. (101 508 znaků) + 1 CD ROM Note Ved. práce Miroslav Chráska Another responsib. Chráska, Miroslav, 1967- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra technické a informační výchovy (degree grantor) Keywords Kyberšikana * filtrace obsahu * Internet * nebezpečí * nevhodný obsah * filtrační program * Cyberbullying * content filtering * Internet * Danger * Inappropriate content * filtering software Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Specializace v pedagogice Degreee discipline Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání a informační výchova se zaměřením na vzdělávání book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00181724-452654547.pdf 10 1.3 MB 25.06.2014 Posudek Typ posudku 00181724-opon-705493729.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00181724-prubeh-208528492.jpg 31.01.2013 25.06.2014 02.09.2014 1 Hodnocení známkou
Bakalářská práce "Kyberšikana softwarové možnosti filtrace, omezení obsahu a přístupu na Internetu" pojednává o kyberšikaně jako takové, možných postupech, jak se kyberšikaně vyhnout a možnostech filtrování obsahu a přístupu na Internetu. Práce je rozdělena na část teoretickou a praktickou. Teoretická část je zaměřena na vysvětlení pojmů a definic spojených s kyberšikanou, která je následně rozdělena podle svých druhů. Dále se zabývá její prevencí a filtrací obsahu na Internetu. Praktická část je rozdělena na kvantitativní a kvalitativní výzkum. Kvantitativní výzkum je zaměřen na děti druhého stupně základních škol a pomocí dotazníkového řešení zjišťuje jejich sklony ke kyberagresivitě. Kvalitativní výzkum je zaměřen taktéž na děti druhého stupně základních škol a zkoumá postupy, jakými se snaží obejít ochranu různých typů filtračních programů.The Bachelor thesis called "Cyberbulling software possibilities of filtration, a reduction of content and access to the Internet" deal with the cyberbulling from the general point of view and its possible promotions. The work focuses on the possibilities and approaches how to avoid the act of cyberbulling and how to reduce the access to the Internet. The theoretical part of the Bachelor thesis demonstrates the explanation of general terms connected with their definitions and the division of cyberbulling to the sub-categories enable the reader to familiarize with the whole topic. Furthermore, one can read about the filtration and the content prevention on the Internet. On the other hand, the practical part of this work is divided into the quantitative and qualitative research. The quantitative part is focused on the investigation of primary-school children who were examined via questionnaire survey to prove the inclinations to the cyberagression. By contrast, the qualitative research, focused also on primary-school children, explores the methods how children are able to avoid the protection of filtration programmes.
Number of the records: 1