Number of the records: 1
Testování znalostí studentů - příprava ke zkoušce z předmětu Matematika 2: Funkce dvou a více proměnných
Title statement Testování znalostí studentů - příprava ke zkoušce z předmětu Matematika 2: Funkce dvou a více proměnných [rukopis] / Veronika Římalová Additional Variant Titles Testování znalostí studentů - příprava ke zkoušce z předmětu Matematika 2: Funkce dvou a více proměnných Personal name Římalová, Veronika (dissertant) Translated title Test of students' knowledge of mathematics: Multivariate functions Issue data 2014 Phys.des. 132 + 1 CD Note Oponent Jiří Fišer Ved. práce Iveta Bebčáková Another responsib. Fišer, Jiří (opponent) Bebčáková, Iveta (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra matematické analýzy a aplikací matematiky (degree grantor) Keywords Moodle * testové otázky * testování studentů * matematika * funkce dvou proměnných * funkce více proměnných * Moodle * test questions * testing students * mathematics * functions of two variables * functions of several variables Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Aplikovaná matematika Degreee discipline Matematika-ekonomie se zaměřením na bankovnictví book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00179053-729226000.pdf 29 2.8 MB 11.04.2014 Posudek Typ posudku 00179053-ved-908786246.pdf Posudek vedoucího 00179053-opon-496385894.pdf Posudek oponenta
Cílem této práce je vytvořit soubor testových otázek vztahujících se k funkcím dvou a více proměnných. Dále je tato práce zaměřena na typy testových úloh, které je možné vytvořit v softwaru Moodle. Poslední kapitola práce je zaměřena na statistické zpracování dat získaných testováním studentů.The aim of this thesis is to create a set of test questions focused on functions of two and more variables. It is also focused on types of test questions which can be created in a software called Moodle. The aim of the last chapter is to statistically process data obtained from testing of students.
Number of the records: 1