Number of the records: 1  

Potřeba finančního vzdělávání

  1. Title statementPotřeba finančního vzdělávání [rukopis] / Ivana Odložilíková
    Additional Variant TitlesPotřeba finančního vzdělávání
    Personal name Odložilíková, Ivana (dissertant)
    Translated titleThe need of financial education
    Issue data2012
    Phys.des.82 : mapy, grafy, tab.
    NoteVed. práce Alena Opletalová
    Another responsib. Opletalová, Alena, 1978- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor)
    Keywords Cena * finanční gramotnost * finanční vzdělávání * funkční gramotnost * hospodaření * osobní rozpočet * peníze * rodinné finance * základní gramotnost * Price * financial literacy * financial education * functional literacy * money management * personal budget * money * family finance * basic literacy * basic literacy
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programPedagogika
    Degreee disciplinePedagogika - sociální práce
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00150035-198411875.pdf46896 KB22.06.2012
    PosudekTyp posudku
    00150035-ved-691299264.docPosudek vedoucího
    00150035-opon-986184324.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00150035-prubeh-196251550.pdf31.01.201122.06.201227.08.20123Hodnocení známkou

    Cílem diplomové práce je zjistit potřebbu finančního vzdělávání dospělé populace.Zjisti, jak se orientují ve finančních pojmech. Teoretická část je zaměřena na gramotnost, význam a historii peněz. Empirická část byla provedena metodou kvantitativního výzkumu a analýzou výsledků. Zjišťuje, co si dospělá populace myslí o důležitosti finančního vzdělávání.The aim of this diploma thesis is to find out the need of financial education of adult population. How do the orient in the financial terms. The theoretical part points at literacy, the importance and history of money. The impirical part was made by quantitateve research and analyses of results. It finds out what does adult population think about the importance od financial education.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.