Number of the records: 1  

Specifika komunikace se žáky na Domově mládeže ve Vyškově

  1. Title statementSpecifika komunikace se žáky na Domově mládeže ve Vyškově [rukopis] / Michaela Řepková
    Additional Variant TitlesSpecifika komunikace s žáky na Domově mládeže ve Vyškově
    Personal name Řepková, Michaela (dissertant)
    Translated titleThe specifics of the ways in which pupils at the boarding scholl in Vyškov communicate
    Issue data2011
    Phys.des.37 + CD ROM
    NoteVed. práce Václav Klapal
    Another responsib. Klapal, Václav (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor)
    Keywords Komunikační kanály * komunikace verbální * komunikace nonverbální * komunikace činem * interakce vychovatel - mládež * sociální posilování * specifika komunikace na domově mládeže * Communication channels * verbal communication * nonverbal communication * an act of communication * interaction youth - educator * social strengthening * the specification for yuoth home
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programVychovatelství
    Degreee disciplineVychovatelství
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    113206-440292162.pdf9729 KB18.03.2011
    PosudekTyp posudku
    113206-ved-637004259.docPosudek vedoucího

    Bakalářská práce je zaměřena na interakci vychovatel - mládež, na posilování tohoto vztahu a na specifika komunikace v domově mládeže. Jsou poskytovány rady jak získat zájem pubescentů a adolescentů a nabídnuta pravidla pro vzájemnou komunikaci, která vycházejí ze sociálních kompetencí vychovatele. Dotazníkovým šetřením je ověřována účinnost těchto pravidel v praxi a také to, jak je takový přístup vychovatele žáky přijímán a oceňován. Bakalářská práce by mohla sloužit jako návod začínajícím vychovatelům při práci s touto věkovou skupinou.This thesis is focused on interaction between youth - educator, to strengthen this relationship and the specifics of the communication in the home of youth. There are provided parts of advice how to attract an interest of teenagers and adolescents, and offered rules for mutual communication, which is based on social skills of these rules in practice and how students accept and appreciate the access of the educator. Bachelor thesis could also serve as a guide for fresh educators at work and communication with the group of this age.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.