Number of the records: 1  

Integrace estetické výchovy do prvopočátečního psaní

  1. Title statementIntegrace estetické výchovy do prvopočátečního psaní [rukopis] / Petra Obrtelová
    Additional Variant TitlesIntegrace estetické výchovy do prvopočátečního psaní
    Personal name Obrtelová, Petra (dissertant)
    Translated titleIntegration of aesthetic education into primary writing
    Issue data2011
    Phys.des.79 s. : il., grafy, tab. + 1 CD
    NoteVed. práce Martina Fasnerová
    Another responsib. Fasnerová, Martina (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra primární pedagogiky (degree grantor)
    Keywords Estetická výchova * prvopočáteční psaní * přípravné období * metodika psaní * výchova leváků * Aesthetic education * primordial writing preparatory period * the methodology of writing * left-handers education
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programUčitelství pro základní školy
    Degreee disciplineUčitelství pro 1. stupeň základních škol
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    111895-515938958.doc331.5 MB05.04.2011
    PosudekTyp posudku
    111895-ved-263011437.docPosudek vedoucího
    111895-opon-189644496.docPosudek oponenta

    Diplomová práce je zaměřena na integraci estetické výchovy do výuky prvopočátečního psaní. Obsahuje metodické a pracovní listy, které jsou obohaceny o prvky estetické výchovy a které jsou vhodné pro výuku prvopočátečního psaní. Diplomová práce se také zabývá metodickými pokyny při výuce prvopočátečního psaní a to jak u praváků, tak i u dětí píšících levou rukou.The thesis focuses on the integration of aesthetic education in teaching basic writing. Dissertation includes methodology and worksheets, which are enriched with elements of aesthetic, which are suitable for teaching basic writing. The thesis also deals with methodological guidelines for teaching the basic writing at right-handers and children who write in their left hand.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.