Number of the records: 1  

PC technologie a mladiství

  1. Title statementPC technologie a mladiství [rukopis] / Roman Slavíček
    Additional Variant TitlesZávislost mládeže na PC technologiích PC technologie a mladiství
    Personal name Slavíček, Roman (dissertant)
    Translated titlePC technology and teenagers
    Issue data2010
    Phys.des.57s. (61 771 znaků), 2s. příl. : grafy
    NoteVed. práce Jitka Skopalová
    Another responsib. Skopalová, Jitka (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor)
    Keywords počítač * internet * mladiství * počítačová gramotnost * computer * internet * teenagers * computer literacy
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programPedagogika
    Degreee disciplinePedagogika - veřejná správa
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    86189-777165713.doc13521.2 KB16.04.2010
    PosudekTyp posudku
    86189-ved-782972636.docPosudek vedoucího

    Bakalářská práce se věnuje tématu vztahu současné mladé generace a počítačové techniky. Zabývá se výzkumem dostupnosti a způsobu využití moderních PC technologií. Zkoumá rovněž množství a rozdělení času stráveného při práci s počítačem a věnuje se detailnějšímu rozboru struktury a činností prováděných na PC. Pomocí dotazníkové metody zkoumá realitu využití počítače v současných rodinách. Závěr pak shrnuje teze návrhů na zkvalitnění a prohloubení PC gramotnosti mladistvých a také upozorňuje na možnosti vzniku sociopatologických jevů.Bachelor thesis focuses on the relationship the current young generation, and computer technology. It deals with the availability of research and the use of modern computer technologies. It also examines the quantity and distribution of time spent in computing and focuses on more detailed analysis of the structure and activities carried out on the PC. Using the questionnaire method examines the reality of the use of computers in contemporary families. The conclusion summarizes the argument of proposals to improve and enhance PC literacy of young people and also highlights the possibility of sociopatological phenomena.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.