Number of the records: 1  

Záškoláctví jako součást životního stylu

  1. Title statementZáškoláctví jako součást životního stylu [rukopis] / Edita Demeterová
    Additional Variant TitlesZáškoláctví jako součást životního stylu
    Personal name Demeterová, Edita (dissertant)
    Translated titleTruancy as Component of Lifestyle
    Issue data2010
    Phys.des.81 s. (112 469 znaků) + 1CDROM
    NoteVed. práce Pavel Neumeister
    Another responsib. Neumeister, Pavel (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor)
    Keywords Záškoláctví * poruchy chování * příčiny záškoláctví * etiologie * klasifikace záškoláctví * negativní vztah ke škole * vliv rodiny * faktory * útěky * toulky * Romské dítě * Truancy * behavioral * cause of truancy * etiology * classification truancy * negative relationship * family influence * factors * escapes * wander * Roma children
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programPedagogika
    Degreee disciplinePedagogika - sociální práce
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    85110-803952157.doc37689.2 KB30.06.2010
    PosudekTyp posudku
    85110-ved-600979104.docPosudek vedoucího
    85110-opon-566757076.docPosudek oponenta

    Práce se zabývá problematikou záškoláctví u žáků základní školy.Teoretická část vychází z pojetí záškoláctví, jeho etiologie a klasifikace. Zabývá se preventivními opatřeními v této oblasti. Cílem výzkumného šetření bylo zmapovat výskyt záškoláctví a zjistit příčiny záškoláctví.My work deals with problems of truancy among pupils on primary school. The theoretical part is based on project of truancy, their etiology and classification. It deals with preventive measures in this area. The aim of the research was to map the incidence of truancy and determine the cause of truancy.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.