Ústředním tématem práce je popis a souhrn nejčastějších patologických jevů, které se vyskytují u dětí na základní škole.Zabývá se jejich vznikem, podmínkami výskytu v různých prostředích a sociálních klimatech a v neposlední fázi řešením těchto základních problémů a možnostmi prevence a pedagogického působení. Cílem práce je vytvořit základní souhrnný přehled o negativních vlivech působících na základních školách a o trestné činnosti, kterou děti páchají.V praktické části jsou pak uvedeny výsledky výzkumu výskytu sociálních patologických jevu na základní škole.The central theme of the work is a description and summary of the most common pathological phenomena that occur in children at primary schools. It deals with their origin, in terms of different environments and social climates, last but not least also solving these fundamentals problems and possibilities of revention and educational activities. The aim of this work is a basic summary of the adverse effects appealing in primary schools and crime committed by children. The practical part presents the results of research of social pathological phenomena occurence at elementary school.