Number of the records: 1  

Rodinné prostředí a chování dětí

  1. Title statementRodinné prostředí a chování dětí [rukopis] / Drahomíra Klikarová
    Additional Variant TitlesRodinné prostředí a chování dětí
    Personal name Klikarová, Drahomíra (dissertant)
    Translated titleThe family backgroumd and children´s behaviour
    Issue data2009
    Phys.des.98 s. + 1 CD ROM
    NoteVed. práce Marcela Musilová
    Another responsib. Musilová, Marcela (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor)
    Keywords rodinné prostředí * typy rodin * funkce rodiny * role rodinných příslušníků * sociální skupiny * vrstevnické skupiny * poruchy chování * náhradní rodinná výchovy * family enviroment * types of families * function of family * roles of dependants * social groups * peer groups * disorders defects of behaviour * spare family edacation
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programNavazující
    Degree programSpeciální pedagogika
    Degreee disciplineSpeciálně pedagogická andragogika
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    74608-822491756.doc0608.8 KB31.12.2999
    PosudekTyp posudku
    74608-ved-818441891.docPosudek vedoucího
    74608-opon-560225532.docPosudek oponenta

    Diplomová práce se věnuje vlivu rodinného prostředí na děti. Je rozdělena na teoretickou a praktickou část. V teoretické části se zaměřuje na faktory, které zvyšují riziko vzniku poruch chování, pohled na rodinné prostředí, funkce rodiny, náhradní rodinnou výchovu a role jednotlivých členů rodiny. V praktické části se zabývá strukturovaným dotazníkem a kazuistikami šesti dívek z výchovného ústavu pro matky s dětmi.This diploma´s thesis devotes to influence of family enviroment on the children It is divided into two parts, theoretical and practical. The theoretical part is mainly about factors which the chance of behavioral disturbance, the importance of family background, function of a family, substitute family education and roles of all family members. The aim of the practical part is to assess results from a structured questionaire and casuistries of girls from the formative institute for mothers and children.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.