Number of the records: 1
Vliv tištěných médií na vnímání národnostních menšin (především Romů) žáky druhého stupně ZŠ
Title statement Vliv tištěných médií na vnímání národnostních menšin (především Romů) žáky druhého stupně ZŠ [rukopis] / Zuzana Koubková Additional Variant Titles Vliv tištěných médií na vnímání národnostních menšin (především Romů) žáky druhého stupně ZŠ Personal name Koubková, Zuzana (dissertant) Translated title Influence of printed media on perception of national minorities (firstly Romanies) by the pupils on the second degree of primary school Issue data 2009 Phys.des. 76 + 1 dotazník Note Ved. práce Jindřiška Svobodová Another responsib. Svobodová, Jindřiška, 1974- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra bohemistiky (degree grantor) Keywords Média * masová média * mediální výchova * vliv médií * publikum * účinky médií * dotazník * stereotypy v médiích * Romové * národnostní menšiny * tištěná média * mediální výchova na základních školách * mediální výchova ve světě * vyhodnocení * Media * mass media * medial educatiton * the influence of media * audience * effects of media * questionary * stereotypes in media * Romanies * national minorities * printed media * medial education on primary schools * medial education in the world * evaluation Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Filologie Degreee discipline Česká filologie se zaměřením na editorskou práci ve sdělovacích prostředcích book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 49342-910171307.doc 0 2.4 MB 31.12.2999
Bakalářská diplomová práce se snaží postihnout, jaký vliv mají média na vnímání národnostních menšin (převedším Romů) u žáků druhého stupně základní školy. Nejprve čerpá z teoretického základu, který v prvních kapitolách uvádí do problematiky masových médií, jejich účinků a vlivů na publikum. Následují kapitoly věnované mediální výchově a gramotnosti, které souvisí primárně s percepcí textu. Praktická část je poté reprezentována dotazníkem nestandardním kvantitativním, který vychází z předpokladu, že se dotazovaní již s médií a danou oblastí setkali, a to v jakékoliv podobě. Zároveň předpokládá, že tu nemusí fungovat pouze vliv mediální, ale i vlastní zkušenost, ovlivnění rodinou, přáteli atd.This bachelor diploma thesis is trying to implicite how the media are working on perception of national minorities (firstly Romanies) by the pupils on the second degree of primary school. At first it gathres from the theoretical base. First chapters speaks about mass media questions and its influence on audience. Subsequent chapters are heeding to media education and literacy, which is connected with perception. The Research includes substandard quantitative questionary. It supposes, that interviewees have had a contact with media and it also supposes, that interviewees can be affected by thein own experiences, family and friends.
Number of the records: 1