Diplomová práce shromažďuje poznatky k problematice specificky narušeného vývoje řeči. V teoretické části práce bylo cílem shromáždit poznatky k terminologickému vymezení oblasti narušeného vývoje řeči a vývojové dysfázie jako samostatné nozologické jednotky. Dále se práce zaměřuje na symptomatologii, diagnostiku a logopedickou intervenci u vývojové dysfázie. Cílem praktické části práce bylo retrospektivní sledování vývoje chlapce se suspektní vývojovou dysfázií, a to od narození do jeho patnácti let a šesti měsíců. V rámci kazuistiky jsme provedli i orientační logopedickou diagnostiku, výsledky jsme v práci uvedli.The thesis presents findings about the issue specific language disorder. The chapters of theoretical part are focused on therminology of language disorder and speficic language disorder, symptomatology, diagnostics and speech-language therapy of specific language disorder. The aim of practical part is following up the development of a boy with suspect developmental dysphasia in retrospective way, since birth to his age of fifteen years and six mounths. Within the frame of the case study are presented speech-language tests and outcomes of these tests.