Number of the records: 1  

František Chalabala jako nositel lidových tradic Ždánicka

  1. Title statementFrantišek Chalabala jako nositel lidových tradic Ždánicka [rukopis] / Eva Trněná
    Additional Variant TitlesFrantišek Chalabala jako nositel lidových tradic Ždánicka
    Personal name Trněná, Eva (dissertant)
    Translated titleFrantišek Chalabala as a beaer of the folk tradition in the region Ždánice
    Issue data2009
    Phys.des.70 s., 12 s. obr. příloh. : il., mapy, portréty
    NoteVed. práce Pavel Klapil
    Another responsib. Klapil, Pavel, 1937- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra hudební výchovy (degree grantor)
    Keywords folklor * lidové tradice a zvyky * Ždánicko * obnovení tradic * nářečí * folklore * folk traditions and customs * the region of Ždánice * the revival of traditions * a dialect
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programUčitelství pro základní školy
    Degreee disciplineUčitelství českého jazyka a hudební výchovy pro 2. stupeň základních škol
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    51900-962836361.doc016.1 KB31.12.2999
    PosudekTyp posudku
    51900-opon-677309568.docPosudek oponenta

    Diplomová práce je zaměřena na národopisnou činnost Františka Chalabaly, který se zasloužil o obnovení lidových tradic na Ždánicku. Jednotlivé kapitoly jsou věnovány jeho činnosti. Práce by měla být využita k získání ucelených informací o životě a tvůrčí aktivitě Františka Chalabaly.The dissertation deals with ethnographic activities of František Chalabala who gained recognition for a revival of folk traditions in the region of Ždánice. Particular chapters are dedicated to his activities. They should serve for giving a complete picture about a life and a creative work of František Chalabala.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.