Number of the records: 1  

Využití prvků výchovné dramatiky a dramaterapie při práci s osobami se zdravotním postižením

  1. Title statementVyužití prvků výchovné dramatiky a dramaterapie při práci s osobami se zdravotním postižením [rukopis] / Marcela Nedjalkovová
    Additional Variant TitlesVyužití prvků výchovné dramatiky a dramaterapie při práci s osobami se zdravotním postižením
    Personal name Nedjalkovová, Marcela (dissertant)
    Translated titleUtilization of elements of dramatical education and dramatherapy in working with handicapped persons
    Issue data2008
    Phys.des.41 s., 14 s. příloh : grafy + 1 disketa
    NoteVed. práce Milan Valenta
    Another responsib. Valenta, Milan, 1958- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (degree grantor)
    Keywords Děti * děti se speciálními potřebami * integrace * hra * volný čas * letní tábor * Children * children with special needs * integration * leasure time * summer camp
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programSpeciální pedagogika
    Degreee disciplineSpeciální pedagogika pro výchovné pracovníky
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    48648-691354769.zip015.6 MB31.12.2999
    PosudekTyp posudku
    48648-ved-715967880.docPosudek vedoucího

    Bakalářská práce zkoumá postoj dětí intaktních a dětí se speciálními potřebami ke vzájemné kooperaci na letním táboře. Společné soužití dětí prolamuje bariéry a náhled intaktních dětí na osoby se speciálními potřebami se stává zdravější a buduje přirozené vztahy mezi dětmi. V průběhu tábora byly využity prvky dramaterapie a výchovné dramatiky.The bachelor theses investigates attitude of intact children and children with special needs towards a cooperation during the stay at summer camp. The common life of children breaks barriers and opinion of intact children on children with special needs becomes more healthy and builds natural relationship amongst children. The elements of dramatherapy and dramatical eduaction were used during a course of the summer camp.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.