Number of the records: 1  

PROBLÉMY ŠIKANY NA STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH

  1. Title statementPROBLÉMY ŠIKANY NA STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH [rukopis] / Simona Bahounková
    Additional Variant TitlesProblémy šikany na středních školách
    Personal name Bahounková, Simona (dissertant)
    Translated titleProblems of bullying at secondary schools
    Issue data2008
    Phys.des.98 s. : grafy, tab.
    NoteVed. práce Ivo Svoboda
    Another responsib. Svoboda, Ivo, 1964- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor)
    Keywords agrese * agresivita * dotazník * násilí * práva dítěte * stres * šikanování * týrání dítěte * aggression * questionnaire * violence * laws of child * stress * bullying * tyranny
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programPedagogika
    Degreee disciplinePedagogika - sociální práce
    book

    book

    PosudekTyp posudku
    35892-ved-650878581.docPosudek vedoucího
    35892-opon-744947338.docPosudek oponenta

    Diplomová práce řeší problematiku chování žáka na středních školách a poukazuje na některé faktory, které chování ovlivňují. Orientuje se na projevy šikany v prostředí školy. V empirické části zjišťuje postoj žáků k šikaně, výskyt šikany ve školách, důvěru ke škole a jejím spolupracovníkům a postoj žáků k problémovým spolužákům.My diploma project solves behaviour problems of pupils at secondary schools and schows some of the factors which influence their bahaviour. My diploma project focus on the appearence of chicane in school world. In the empirical part I try to find the attitude of pupils to the high schools, the appearance of chicane at school, their confidence in school and its workers and attitude of pupils to the problematicel schoolmates.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.