Diplomová práce se zabývá rozvojem slovní zásoby žáků základní školy praktické. V teoretické části je charakterizována základní škola praktická, žák základní školy praktické a jeho psychologické zvláštnosti. Dále je zde popsána a rozdělena slovní zásoba a závěr teoretické části je věnován českému jazyku a jeho oblastem. Praktickou část tvoří výsledky šetření slovní zásoby a soubor metodických listů, které mohou pomoci učitelům českého jazyka.Diploma paper deal with development vocabulary pupils practical elementary school. In theoretic part is describe practical elementary school, pupil of practical elementary school and his psychological specialities. Next is described and clasify vocabulary and end theoretic part is presentation czech language and his section. Practical part forms results investigation vocabulary and set methodics papers, which they can help teacher of czech language