Bakalářská práce pojednává o problematice dětské skupiny s Montessori prvky a cílem bylo objasnit působení jejího prostředí na jedince s projevy poruchy autistického spektra konkrétně v oblastech komunikace, sociálního jednání a repetitivního chování. Téma bylo popsáno v teoretické i praktické části práce. Výzkumné šetření bylo podloženo daty získanými polostrukturovaným interview se třemi pečujícími osobami vybrané dětské skupiny.The bachelor thesis deals with the problematics of a children's group with Montessori elements. The aim was to clarify the effect of a Montessori children's group environment on idividuals with manifestations of autism spectrum disorder, specifically in the areas of communication, social and repetitive behavior. The topic was described in theoretical as well as in practical part of the thesis. The research investigation was supported by data obtained through a semi-structured interview with three caregivers of a selected children's group.